【本网讯】近年来，学校高度重视教育教学质量提升工作，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力。学校通过多种途径不断促进学校学风建设，其中抓本科生考研工作对促进学风建设起着重要的作用。目前，首届本科生报考硕士研究生工作已取得了初步的成效。2019年3月15日，2019年全国硕士研究生招生考试复试分数线正式出炉。阿坝师范学院首届637名本科生中116名同学报名参加了初试，其中45名同学达到国家划定的复试要求分数线，报考率达到18%，上线率达到38%，首届本科生应届毕业生报考率和上线率在同类高校中名列前茅。取得这样的成绩是近年来学校切实贯彻本科教育思想，不断提高教育教学水平和人才培养质量所得到的回报，更是同学们自身努力的结果。

（图：学校召开考研冲刺班成立暨动员大会）

学风建设包括学生的学习目的与动机、学习品格、学习态度与方法、学习精神等，是大学的立校之本。优良的学风是一种无形的巨大力量，对学生的思想境界、道德情操、价值观念、行为方式、个性修养、学习态度等起着潜移默化的作用。促进高校学风建设，是摆在高校教育工作者面前的重要课题。学生考研工作作为衡量学校教学工作和人才培养质量的一项重要指标，鼓励和服务广大学生考研深造也是推动整个学校学风建设、进一步优化学习环境的有效举措。我校升格成为本科院校以来就深刻的认识到这个问题，特别是近两年来，学校主要领导亲自挂帅，全面推进学风建设，努力提升教育教学水平和人才培养质量。

(图：学校为考研学生装修的考研复习专用教室)

为此，2018年初，学校装修考研教室、广泛动员学生组建首届本科生考研冲刺班，同学们自愿报名参加，由学生工作部部长担任思想政治辅导员，校团委书记担任班主任，充分激发学生考研的内在动力，调动学生考研深造的积极性，激发学生创造性学习的热情。对部分有考研热情，但基础差、底子薄、学习方法不当、自信心不强的学生，由相关专业的老师予以个别指导，帮助他们寻找正确的学习方法、弥补基础、树立考研信心、明确考研目的。切实做到了从思想上、生活上、学习上全方位给与关心和帮助。学校专门聘请成都信息工程大学通信工程学院多名专家老师对同学们进行知识培训、报名咨询。

（图：学校领导组织二级学院院长布置学生考验相关工作）

学校主要领导多次深入考研教室慰问同学们，与同学们交心谈心，鼓励大家积极备考。初试结束，45名同学上线，为了上线同学能够顺利参加研究生复试，考入自己心仪的院校，校长向武同志亲自主持召开相关职能部门及首届本科专业所在二级学院院长会议，布置上线考生应试工作。要求相关二级学院高度重视上线同学的复试准备工作，对上线同学要做到一对一精准指导，同时也要注重对没有上线学生的心理疏导。还要求启动第二届本科生考研辅导工作，继续在学生考研工作上，把功夫做实做细，争取下一届取得更显著的成绩。

（图：学校邀请校外教师为学生作考研专题讲座）

（图：学校组织教师为学生考研复试作专题指导）

从我们首届本科生考研情况上不难看出，学校领导的重视，老师们的付出，同学们的努力是能够改变学风，促进教风，达到教育教学水平和人才培养质量的明显提升的。在未来，除了在学生进校初期，对新生开展思想政治教育、专业思想教育、个人成才教育、就业形势教育之外，还要深入持续开展考研动员及其经验交流。不断鼓励学生志存高远、坚定信念、鼓足信心、克服困难。让学生明白，考研深造是提升个人竞争力的最有效的方式之一。学校还要加强考研制度建设，制定促进学生考研及奖励的办法；定期召开考研专题动员会、考研经验交流会、教师与学生的恳谈会，对学生进行考研思想教育和就业引导。最终起到以点带面、相互鼓励、相互帮助的良好学习风气，考研深造的示范性和榜样性作用对低年级学生造成非常良好的影响，考研深造成为低年级同学的目标和学习动力，思考自己的行为方式和毕业后的工作等问题，为了自己的前途着想，主动投入到学习的行列中去。

供稿：校团委钟顺秋

编辑：柏丽华

编审：郑文瑜