【本网讯】为全面贯彻新时代国家教育方针和民族政策，不断提升少数民族预科生培养质量、持续开展少数民族预科教育教学改革，11月17日，2022年预科教育工作交流会在我校行政楼406会议室召开。出席本次会议的高校代表有四川师范大学招就处主任王轲，西南医科大学学工部副主任张国皓，成都工业学院招就处副处长荀月凤，成都师范学院招就处主任刘高升，乐山师范学院学工部副部长张波，内江师范学院教务处副处长肖星星，绵阳职业技术学院招就处处长陈林，四川轻化工大学招就处主任刘红，西南科技大学招就处张活力，四川旅游学院招就处教师周明川。我校党委常委、副校长毛英，党委常委、副校长齐泽民，学生工作部、教务处、校团委、保卫处、预科教育学院主要负责人出席本次会议。

齐泽民对各高校代表的到来表示欢迎，并对我校相关情况进行介绍。我校地处少数民族地区，锚定“民族+师范”这一办学目标，努力强化学科建设，形成了以教育学学科为主干，数学学科为重点，民族、艺术学科为特色的师范高校，为促进地方政治稳定、经济发展、民族和谐、解决少数民族地区师资缺乏、求学困难等问题作出了贡献。

预科教育学院党总支副书记、副院长刘永国，副书记李志坚相继介绍了预科教育教学改革，学生管理现状，国学、锅庄等特色课程。校团委副书记李家发从组织育人、文化育人和实践育人方面介绍预科教育文体竞赛、志愿服务等学生活动。

研讨环节，与会人员针对少数民族预科生招生生源、培养方案修读等方面开展深入研讨。周明川立足少数民族预科学生特点，表示思想政治理论课程需进一步深化思政课程建设、深植红色基因和爱国主义教育。张波从夯实学生数理基础出发，增设预本衔接知识内容，对英语学习要重在应用，通过互动教学，提升学生英语学习主动性。肖星星建议开设职业生涯规划课程，让预科学生提前确定未来目标。张国皓老师建议修订预升本方案，增设实践实训课程内容。与会人员针对我校目前运行的民族预科培养方案、课程大纲、教材建设等方面积极建言献策，希望通过详细梳理近年来预科教育存在的问题，有针对性的进行系统性预科教育教材建设、课程改革、制度建设等工作。

毛英表示，我校将积极构建预科教育教学质量保障体系,加强对学生预科阶段思想政治表现和学业水平监测，及时跟踪反馈本科阶段学习发展情况，加快对预科教育教学的教材建设、课程思政、教学改革工作，为民族地区经济发展、乡村振兴培养大批与之相适应的少数民族人才，努力办好新时代高校民族预科教育。

文字：杨晨鹂婕

摄影：罗吉爽 谭雨 毛耀慧（学生实习记者）

编辑：陈凌云

编审：郑文瑜