【本网讯】2022年5月10日14:00——17:00，我校组织开展党委理论学习中心组第六专题学习，围绕“深入学习领会习近平总书记关于完整准确全面贯彻新发展理念的重要论述”主题，结合本科合格评估工作和本职岗位实际进行深入学习研讨。我校党委书记吴昊，党委副书记、校长向武，党委副书记、工会主席孙建平，副校长甲任，副校长毛英，副校长马昌威，副校长宋弘以及全校副处级以上干部参与此次会议。吴昊主持会议。

本次中心组理论学习以个人自学（提前准备）、分组讨论和主题发言相结合的形式开展。学习会分为两个阶段：第一阶段，14:00——16:00，机关一组，机关二组，党务工作组和教学工作组分别由吴昊，向武，孙建平，毛英带领小组成员在四个分会场学习讨论；第二阶段，16:10——17:00全体成员在行政楼二楼会议室开展党委理论学习中心组（扩大）学习总结会。

机关一组深入学习领会习近平总书记关于完整准确全面贯彻新发展理念的重要论述，集中围绕“如何在本科教学工作合格评估中推动作风转变，提高工作效率，提升评估整改工作质量”开展深入交流和探讨。吴昊参与讨论并作总结。吴昊谈到，学校正处于本科教学工作合格评估的关键期和师范教育协同提质的机遇期，各部门负责人要提振精神，正视问题，狠抓落实，补齐短板，推动各项工作扎实开展。他强调，“两评估、两转型”是学校最重要的中心工作，以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，在真抓实干中实现学校的高质量发展。

机关二组深入学习领会习近平总书记关于完整准确全面贯彻新发展理念的重要论述，集中围绕“如何在本科教学工作合格评估中推动作风转变，提高工作效率，提升评估整改工作质量”开展深入交流和探讨。向武讲到，会议学习贯彻新发展理念，各部门要将新发展理念落实到各项日常和评估工作中。他强调，各部门的工作重点应该在坚持社会主义办学方向，坚持立德树人的根本任务基础上寻找我校发展方式和路线，坚持“两评估、两转型”的发展战略，推动我校高质量发展。向武对与会人员提出四个要求。一是从自己做起，进行自我批评，对近期工作进度和工作态度及时作出反思与评价；二是思想上高度重视此次评估工作，充分认识评估工作的重要性；三是自身思考问题的站位要提高，着眼于更高层次更多领域的发展方向；四是一定要深谋远虑，要找准学校的办学优势，要找准学校定位，要着力传承民族文化。

机关三组围绕“如何在本科教学工作合格评估中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员领导干部先锋模范作用”主题进行研讨。孙建平和甲任参与会议讨论。孙建平谈到，一是充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员领导干部先锋模范作用；二是基层党组织必须强化教育动员，统一行动，实现凝心聚力，引导师生统一思想认识，做好迎评工作；三是党员师生要切实发挥引领示范作用。

教学工作组深入学习领会习近平总书记关于完整准确全面贯彻新发展理念的重要论述，在主题交流讨论中提出四点思考：第一，要建立应用型高校的应用型课程支撑体系，强化本科教育中心地位，加强应用型人才建设；第二，建立健全本科教育教学质量评价体系，将培养多少靠得住、留得下、用得上的人作为衡量质量的标准；第三，关注教育学科类主体与教育优势学科或重点学科的协调平衡发展问题，加强校内校外的联动和产教融合，构建产学研合作新机制，实现资源共享；第四，加强二级学院的治理能力和治理体系的建设，优化专业结构，强化师资队伍的建设。毛英和宋弘参与会议讨论。毛英谈到，一是要有大历史观，从阿坝师范学院7年本科，44年办学历史和中国近100年高等教育办学历史来看高质量发展；二是要有大未来观，从中国的未来，从四川的未来，思考阿师的未来；三是大问题观，抓住机遇，聚焦师范，实现本科质量提升的核心问题。

吴昊在听取各分会场学习汇报后，作会议总结。

吴昊讲到，本次学习会与以往相比在学习形式上创新，提高学习效率。从前我校采取“专家讲，学员听”的单向灌输的方式，到现在的参与式小组分享汇报，讨论热烈，效果良好。吴昊指出，一是以更高政治站位来认识新发现理念。学校领导班子成员以及所有中层干部要提高政治站位，完整、准确、全面贯彻新发展理念。面对新机遇和新挑战，各部门领导要通力协作，共同努力；二是以高质量发展为标准，重新定位学校各方面发展标准。迎难而上，一路朝前，对标竞进；三是以问题为导向，主动思考目前存在的问题。存在的问题就是努力的方向。专家提出的意见，教师学生座谈会的呼声，师生的要求，就是我们改进的方向。最后，吴昊强调，我们要加强党的领导，加强领导班子建设，将我校各项工作推向更高台阶，实现更高质量发展。

学生记者：李孟琪 王玥闫惠怡 杨晨鹂婕王琳玉 张芮英陈亚兰 张颜倩翟辉燕

编辑：容苑

编审：郑文瑜