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综合新闻

四川省教育厅周雪峰副巡视员为我校教职员工作培训讲座

作者: 时间:2015-08-29

本网讯:8月28日上午,我校邀请四川省教育厅周雪峰副巡视员以《关于升本后办学的思考》为题,对我校教职员工就本科教育管理工作作了培训讲座。讲座由我校党委主要负责人马洪江教授主持。我校全体校领导、科级以上干部、讲师以上教师及相关部门工作人员参加了培训学习。

周雪峰以“几个问题”和“几点建议”为主线,结合他对中国高等教育历史、现状、未来发展的理解,阐述了对如何办好新建本科院校的思考。

他在“几个问题”中主要谈了“什么是大学?”、“什么是本科?”、以及“如何认识本科院校的分类?”三个方面的问题。他说,大学就是高等教育,高等教育作为一种体系是分层次、分类型的。本科教育一定比专科教育理论更厚重、学术更浓郁、基础更扎实,培养的本科层次的人才文化理论更厚、实践能力更强、综合素质更高。目前就国家总体发展战略的需要来看,高校将面临着学术研究型、应用研究型、应用技术型和应用技能型的分类。

随后,周雪峰在“几点建议”中强调,第一要加强学习,做到学思结合、知行合一。学习政策法规,学习同类同行和地方基层的先进经验。通过学习了解需求、把握需求,在学习中寻求开放合作与资源支持。第二要明确定位。根据社会经济发展的需要,人的全面发展的需要及高校自身发展的需要,做到定位要准、实,有定力坚守并不断实现,全体教职员工都要参与其中,统一意志,自觉行动。第三要积极转型,通过转型来优化高校的内涵、质量和结构。转型中要重视从层次本位转向类型本位,从学校本位转向社会本位,从知识本位转向能力本位,从教师本位转向学生本位。第四要深化教改。在高等教育由精英教育阶段迈向大众化教育阶段之后,高校教育教学面临着新的要求,必须在观念、内容、方法等各个方面不断深化改革,高等教育才能向前发展,以适应经济、社会变化的新需要。

周雪峰的讲座主题鲜明、内容丰富,他的讲话妙语连珠、思想深邃,对于进一步推动我校升本后的准确定位、科学规划,具有非常重要的针对性和指导性。通过本次培训学习也有助于我校教职员工进一步统一思想、更新观念,提高对本科办学的认识,理清升本后的教学和管理工作思路,切实将本次培训学习中的指导意见落实到实际工作中,以积极推进学校的新发展。

文:苗沁紫

编辑:邓晓宇

编审:梁建东